Ich überlege ernsthaft, Radiergummis zu verbieten!
Nicht aus Prinzip. Aus Erfahrung. Ich sehe das ständig im Unterricht: Ein Strich. Pause. Radiergummi. Noch ein Strich. Zögern. Wieder weg. Ich frage dann: „Warum radierst du das weg?“ Antwort: „Weil das falsch war!“ „Na und?“ Hab ich gesagt, ihr sollt ein „richtiges“ Bild zeichnen? In dem Moment passiert nämlich etwas Entscheidendes: Der Blick geht […]
